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什么是信息安全？

信息安全，聽起來 “高大上”，似乎有點高深莫測，實際上我們一點也不陌生。在信息化的今天，我們接觸到的信息安全實例比比皆是。比如我們日常使用的智能手機的指紋鎖，身份證辦理時錄入的指紋，擁有 “黑科技”的虹膜識別技術，支付寶等軟件在線交易時生成的動態驗證碼，電腦上的防火墻等。信息安全，簡稱信安，是指保持信息的保密性、完整性、可用性以及真實性、可核查性、不可否認性和可靠性等。

據張衛明教授介紹，信息安全是研究信息獲取、存儲、傳輸和處理中的安全保障問題的一門學科。主要學習和研究密碼學理論與方法、設備安全、網絡安全、信息系統安全、內容和行為安全等方面的理論與技術，是集數學、計算機、通信、電子、法律、管理等學科為一體的交叉性學科。

信息安全專業學什么？

核心課程：程序設計與問題求解、離散數學、數據結構與算法、計算機網絡、信息安全導論、密碼學、網絡安全技術、計算機病毒與防范等。

主要實踐課程：密碼學實驗、網絡安全技術實驗、計算機病毒與防范實驗、數據結構與算法課程設計、計算機原理課程設計、數據庫系統原理課程設計、計算機網絡課程設計、操作系統課程設計、信息安全課程設計等。

以中國科學技術大學為例，信息安全專業是高度融合的學科，其課程特點是偏重計算機和數學。計算機類課程有：操作系統、數據庫基礎、計算機網絡、編譯原理和技術、網絡安全、計算機安全等；數學課程有：近世代數與數論、數理邏輯與圖論。

全國開設信息安全專業的高校，課程設置依據各自情況可能會略有不同。

在2012年教育部頒布的《普通高等學校本科專業目錄》中，信息安全專業屬于工學中的計算機類，專業代碼為080904K，是國家控制布點專業，可授予工學或理學或管理學學士學位。比如山東大學信息安全專業授予理學學士學位，北京郵電大學則授予工學學士學位。

陽光高考信息平臺數據顯示，信息安全專業全國普通高校畢業生規模在6000-7000人，最近幾年全國本科生就業率在80\%-85\%，處于中上等水平。

人才匱乏致產業“缺血”

網絡安全形勢日益嚴峻，相關行業人才匱乏并非中國特色，已是全球性問題。美國原國家網絡安全教育計劃主任恩內斯特·邁克杜菲介紹，他們曾做過一個調查，2/3的被調查者認為信息安全人才太少。專業保險商Hiscox Insurance最新發布的報告顯示，美國、英國和德國只有不足半數的企業做好了應對網絡攻擊的準備。

據相關資料數據顯示，當前我國重要行業信息系統和信息基礎設施需要各類網絡信息安全人才還將以每年1.5萬人的速度遞增。近3年來，我國高校學歷教育培養的信息安全專業人才僅有3萬余人，而網絡安全人才總需求量則超過70萬人，缺口高達95\%。

據電子科技大學成都學院網絡空間安全研究所副所長、云計算科學與技術系副主任彭光輝教授介紹，我國僅信息安全一年就需要140萬人，成都一年信息安全人才缺口約5000人，而成都學校培養的人才僅幾百人。在全國范圍來看，目前我國高等學校每年培養的信息安全人才不足1.5萬人，缺口很大。

據中國科學技術大學張衛明教授介紹，從2015年開始，信息安全行業迎來實質性的增速拐點，從平均18\%左右提升到25\%-30\%。2017年我國信息安全市場總規模有望超過450億元，而我們全國現在每年培養的信息安全專業畢業生不足1萬人，缺口是巨大的。

信息安全產業迎政策利好

近期，我國出臺的多項“十三五”規劃均提出大力推動信息安全產業發展?！缎畔a業發展指南》提出，工業信息安全方面將建立工業信息安全管理體系，完善工業信息安全檢查評測和信息共享機制，推動開展安全檢查、漏洞發布、信息通報等工作，營造安全的工業互聯網環境?！洞髷祿a業“十三五”發展規劃》提出，到2020年數據安全技術達到國際先進水平，國家數據安全保護體系基本建成，大數據相關產品和服務業務收入突破1萬億元，年均復合增長率保持30\%左右?！盾浖托畔⒓夹g服務業“十三五”發展規劃(2016-2020年)》提出，強化核心技術研發和重大應用能力建設，加快關鍵產品和系統的推廣應用，到2020年信息安全產品收入達到2000億元，年均增長20\%以上?！缎畔⑼ㄐ判袠I“十三五”發展規劃》也提出，到2020年網絡與信息安全綜合保障能力全面提升。同時，網絡數據保護體系構建完善，并有力帶動網絡與信息安全相關產業發展。

另外，即將在今年正式實施的《網絡安全法》第二十條也明確規定：“國家支持企業和高等院校、職業學校等教育培訓機構開展網絡安全相關教育與培訓，采取多種方式培養網絡安全人才，促進網絡安全人才交流”。

從總體上看，我國網絡安全人才還存在數量缺口較大、能力素質不高、結構不盡合理等問題。因此，在國家強力政策推動及金融、電信等領域訂單快速提升的雙重作用下，未來幾年信息安全行業將繼續維持較高的增速快速發展。

信息安全專業需要四類人才

在網絡化時代下，信息安全專業就業面相對較寬。畢業生可在政府機關、國家安全部門、銀行、金融、證券、通信等領域從事各類信息安全系統、計算機安全系統的研究、設計、開發和管理工作，也可在IT領域從事計算機應用工作。

據張衛明教授介紹，目前我國社會對信息安全專業人才的需求大體可分為如下四類：第一類是研究開發型人才，這種需求主要來自于信息安全的專業機構、科研院所、高等院校、大型企業中的信息安全研發機構；第二類是技術開發人才，這種需求主要來自于提供信息安全產品和信息安全系統服務的各類單位；第三類是信息安全服務人才，這種需求主要來自于廣大事企業單位和政府部門；第四類是信息安全管理人才，這種需求主要來自于黨政部門、各級互聯網管理部門、事企業單位的網站管理部門。

張教授介紹說，信息安全專業多學科融合的特點使得學生在深造方面有更好的可選擇性與可塑性。比如中國科學技術大學信息安全專業的畢業生，出國讀研可以申請信息安全、計算機、電子信息類的方向。近三屆本科畢業生中，約70\%選擇在國內外高校、科研院所繼續深造，出國(境)留學的本科畢業生中，大多數被卡內基·梅隆大學、斯坦福大學、耶魯大學和加州大學伯克利分校等世界名校錄??；境內繼續深造可選擇中科大相關院系(信息學院、計算機學院、數學學院和物理學院)、微軟亞洲研究院、中科院信息工程所、計算所、軟件所，以及國內其他高校、科研機構，保研率高達46\%左右。直接參加工作的畢業生中約50\%工作單位為高等教育單位、國有企業、科研設計單位，約50\%的工作地點在北京、上海。

陽光高考信息平臺統計數據顯示，目前全國共有94所本科高校開設信息安全專業，其中綜合實力較強的有中國科學技術大學、武漢大學、上海交通大學、北京郵電大學、山東大學、西安電子科技大學等。

不同院校培養人才各具特色

北京航空航天大學信息安全專業設在數學與系統科學學院，學院按照“數學類”大類招生，采取“3+1”的培養方式，第四年選修特色課程。數學學院有四個主要的專業方向：數學與應用數學、信息與計算科學、信息安全和統計學，以及與此相關的諸多研究方向，如實分析、復分析、數論、動力系統、圖像處理、信息安全、數理統計、并行計算、系統控制、多智能體控制、微分方程數值解、計算流體、優化等。

北京郵電大學信息安全專業設在計算機學院，2002年開始招收本科專業，2007年成為全國首批國家級特色專業，2011年被教育部批準為首批國家卓越工程師計劃的試點專業。該專業強調與行業企業聯合培養實踐能力，擁有靈創科技園、國家級工程實踐教育中心等實踐基地和“災備技術”國家工程實驗室。擁有密碼學和信息安全碩士點(1993)、博士點(1998)及博士后流動站，可為本科生提供繼續深造的機會。

山東大學信息安全專業設在數學學院，學院按照“數學類”大類招生，由數學各學科、計算機科學、信息科學與信息通訊科學等交叉滲透而形成，具有獨特的理論體系與技術。在“Hash和分組密碼”研究方面具有突出的專業優勢，在“數論代數安全計算”和“公鑰密碼算法的分析”方面處于國內先進水平。

中國科學技術大學信息安全專業設在信息科學技術學院，主要培養學生掌握密碼基礎理論和技術方法，掌握信息系統安全、網絡基礎設施安全、信息內容安全和信息對抗等相關專門知識，并具有較高網絡空間安全綜合專業素質，成為具備信息系統分析與綜合集成、工程設計與實際運用、安全策略制訂與監控管理的基本能力的高素質專業人才。

數學功底要好

從以上舉例的四所高校院系設置可以看出，信息安全專業和數學、計算機等學科聯系緊密，是個高度融合的學科。

以中國科學技術大學為例，信息安全專業需要學習數學、計算機、通信、電子等多方面的知識。尤其需要較好的數學和計算機基礎。例如數據結構與算法則需要線性代數、離散數學等數學功底。

動手實戰能力要強

網絡安全行業非常強調動手能力，講究人與人的技術對抗，非常需要具備實戰對抗能力的安全人才。據畢業生小張介紹說，在校期間主修的信息安全專業，多以理論為主，實踐操作很少。畢業工作后，發現知識早已過時，不得不從頭學起。建議報考該專業學生在校學習時要多動手操作實踐，要有較高網絡空間安全綜合專業素質，較強的實踐能力和創新能力。

注意身體要求

信息安全屬于計算機類，需要符合國家高考對考生的基本身體要求，具有良好的身體素質和心理素質。部分高校在招生章程中注明了不予錄取的情況，比如暨南大學備注“本專業色盲、色弱者不予錄取”。當然有些學校在報考時，要求并不是那么嚴格，考生在報考前，一定要看清《普通高等學校招生體檢工作指導意見》中的相關規定，注意閱讀各高校招生章程中的具體要求，或直接咨詢高校。